“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责……”在贵州师范学院“优师计划”拜师仪式上，《贵州教师誓词》字字铿锵。在党的十九大代表、省级乡村名师、贵州省镇远县江古镇中心小学副校长黄俊琼的带领下，“优师计划”学子们庄严承诺，将坚守教育初心，扎根乡村奉献青春。
黄俊琼老师领誓
这是贵州师范学院98名优师学生和49名校内导师的首次集体亮相。现场，举行了温馨的拜师仪式，学生郑重向自己的校内导师行中华传统鞠躬礼，并送上精心自制的聘书，导师为学生亲手佩戴上贵州师范学院校徽。一场朴实而又庄重的拜师仪式，将中华民族的优秀文化和尊师重道的传统美德，牢牢根植在学子们的理想信念中。
“扎更乡村教育27年，让一批又一批农村孩子顺利走出大山，靠知识改变了命运。”黄俊琼的先进事迹感染现场每一位师生，激励着“优师”学子们努力朝着教育梦想不断奋力拼搏。
导师为学生佩戴校徽
今年，贵州师范学院成为首批实施“优师计划”的地方师范院校。项目承担后，学校充分发挥40余年的师范生培养经验，认真落实国家优师专项任务要求，全方位布局加强统筹推进，在今年招录的98名优师学生中，就涉及汉语言文学、数学与应用数学、物理学、英语、历史学、生物科学、化学、地理科学和思想政治教育等9个本科专业。
“‘优师计划’是为中西部欠发达地区定向培养教师，为乡村振兴输送合格人才，在这样的育人体系中，学生的信念养成教育成为关键。”优师项目有关负责人表示，学校十分注重优师学生的职前培养，注重培养理想信念和思想政治教育，引导师范生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，涵养长期从教、终身从教的职业情怀。
“优师计划”学生向导师送上亲手制作的聘书
同时，学校集中优质资源大力支持“优师计划”师范生培养，为优师学生单列培养方案，结合专业特点配对校内导师，强化师范生教学基本功，提升教书育人本领。还积极与贵州省陶行知教育思想研究会探索协同育人新模式，制定优师学生在校四年的成长训练计划，以陶行知教育思想助推首批优师学生的培养。
贵州师范学院将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，整合校内外优质教师教育资源，通过强化教师职业认知、教育教学能力和实习实践环节，为贫困地区打造一支“乐教、适教、善教”的高素质、专业化、创新型乡村教育家，常态化、可持续、高质量地助推西部教育均衡发展。
贵州日报天眼新闻记者何登成
编辑何涛
编审闵捷杨韬
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