我叫姚周林，今年是我到黔东南州镇远县蕉溪镇初级中学任教的第七个年头。这些年，我更加坚信：知识可以改变命运。回到家乡，当一名老师，对于从凯里学院数学系毕业的我来说仿佛是一个再自然不过的选择。我出身农村，从小受家庭氛围影响，早早抱定了当老师的想法。
年6月，我成为了一名特岗教师。刚来到工作岗位，我既感重任在肩，也对工作方式产生了迷茫。因为我是一个没有任何教学经验的新人，凭的就只有年轻人的满腔热情和一颗无私的心。凭借着肯学、肯干的劲头，努力，我不断得到淬炼和成长。姚州林在给学生上课由于蕉溪中学大部分是留守儿童，父母在外打工，爷爷奶奶由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会过早产生叛逆和颓废的心理问题等。
在学校我们既是老师也是父母，所以学校也是我的第二个家，尽己所能地去
七年时光匆匆而过，我走遍了蕉溪镇的每一个村落。在他看来，家访才能够更了解学生，从而更好地开展教学工作，帮助孩子们走出大山。
有一次，我去到班上一名同学家家访，被眼前的一幕吓到了：这名学生家的房子是用竹子夹着木板搭建的，独自坐落在山脚下，有一台冰箱还是坏了的……
我内心深受震撼，决定给这名学生更多的关爱。比如优先考虑助学金，悄悄帮忙垫付校服费用，免费提供学习资料等。在我的帮助和呵护下，这名学生的成绩一直非常稳定，如今，这名学生在镇远中学上学，我感到非常欣慰。利用课间休息时间给学生讲解题目教育这项工作，没有最好，只有更好。在以后的教学中我要更加严格要求自己，积极主动的工作，多为困难想办法，不为困难找借口，争取做得更好。整理贵州日报天眼新闻记者徐伟编辑潘晓飞编审杨仪杨韬
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